(1)讓孩子自己選擇?讓孩子自由地做一些選擇，是培養(yǎng)他形成快樂性格的一個重要因素。?當然，父母在大多數(shù)事情上不能不做主，但有些事讓孩子做決?定也無妨。例如聽任兩歲孩子吃黃瓜而不吃胡蘿卜，或讓6歲的孩子從父母準他看的電視節(jié)目中挑選一個來看。即使在這個層次，兒?童也會學到如何選擇就能令自己開心。?

(2)與人和睦相處?與人關系融洽是快樂的一個重要條件。兒童與他人和睦相處的前提是，他們與父母的關系要好。父母可以盡量安排孩子常與別的孩子一起玩，例如參加游戲小組，或帶孩子到游樂場去跟年齡相?仿的孩子玩耍；要是能隨時歡迎孩子的朋友到家里來玩，那就更好了。?

(3)別把孩子寵壞?“給孩子太多會令他們誤以為追求物質就是快樂之源?！奔彝?心理學家這樣說。有人發(fā)現(xiàn)拿走了孩子大部分玩具后，他們反而變得更會動腦筋去玩，因而也更快樂。不重物質的孩子即使擁有得少?一些也會很滿足，因為他們能夠更靈活地運用手頭所有的東西。這?并不是說永遠不給孩子東西，只是不應該使孩子誤以為快樂就是擁有比別人更多的東西。?

(4)培養(yǎng)廣泛的興趣?快樂的人過的生活很平衡，因此他們可從多方面得到快樂，倘若只有一種事物令你快樂，那你就相當危險。舉個例子，某個孩子?可能因為錯過了他喜歡看的電視節(jié)目而整晚都不開心；但另一個興趣廣泛的孩子，他就會改為看書或游戲，并同樣自得其樂。?

(5)教導孩子不屈不撓?做父母的要指出任何困難情況都會有一線轉機，教導孩子學會這項使自己變得快樂的重要本領，倘若經過努力也沒能扭轉情?況，父母便應幫助孩子尋求安慰自己的辦法。教導孩子做些平復他?們心情的活動，如聽音樂、看書、騎車、向朋友傾訴心聲等。?

(6)建立快樂幸福的家?guī)椭⒆訉ふ页志每鞓返淖罴逊椒ㄖ痪褪歉改缸约荷畹?快樂，而且要向孩子解釋為什么他們感到快樂，這樣就可以幫助孩?子認識和感受快樂，并能令他們也常常開心快樂。