語(yǔ)言學(xué)習(xí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的，家長(zhǎng)注意孩子學(xué)習(xí)說(shuō)話不僅要懂得語(yǔ)言的意思，更加應(yīng)該正確的發(fā)音方式。但是有些孩子在學(xué)習(xí)說(shuō)話的過(guò)程中常常會(huì)出現(xiàn)吐字不清的情況，專家提醒家長(zhǎng)朋友一定要注意。孩子說(shuō)話吐字不清危害非常大的，家長(zhǎng)一定要及時(shí)的了解原因，這樣才能幫助孩子解決問(wèn)題。

　　語(yǔ)言發(fā)育的最初階段就是模仿，寶寶首先必須能聽(tīng)清父母的發(fā)音，才能發(fā)展到模仿發(fā)音。有聽(tīng)力障礙的寶寶由于聽(tīng)不清楚，導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn)確，尤其是韻母音很重。帶寶寶去做個(gè)聽(tīng)力檢查是必須的，如果確實(shí)屬于聽(tīng)力問(wèn)題，就要配戴助聽(tīng)器，對(duì)完全喪失聽(tīng)力的寶寶需要植入人工耳蝸。只有聽(tīng)力改善了，寶寶的發(fā)音才能有進(jìn)步。

　　有一部分寶寶的舌系帶發(fā)育是不完善的，稍微比正常的孩子短一些，這樣就限制了舌頭的活動(dòng)，使其不能正常的前伸和后退。所以在發(fā)一些音節(jié)的時(shí)候，尤其是翹舌音、卷舌音，孩子就會(huì)感覺(jué)到有點(diǎn)困難，這些發(fā)音上就顯得有些發(fā)音不準(zhǔn)了。

　　寶寶的模仿能力特別強(qiáng)，周圍人的發(fā)音清楚且標(biāo)準(zhǔn)，寶寶很容易學(xué)會(huì)，如果家里人發(fā)音不清或說(shuō)方言，寶寶同樣一學(xué)就會(huì)。最常見(jiàn)的就是n、l不分，把“姥姥”說(shuō)成“腦腦”或“楠楠”說(shuō)成“蘭蘭”。因此，最好從寶寶學(xué)說(shuō)話開始，就能有一個(gè)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言環(huán)境

　　孩子為什么會(huì)出現(xiàn)吐字不清的情況呢？通過(guò)上面的內(nèi)容將誒是，家長(zhǎng)朋友是否已經(jīng)清楚原因了呢？對(duì)于這些原因?qū)е碌暮⒆油伦植磺宓那闆r，家長(zhǎng)一定要積極的采取措施。否則不僅會(huì)影響到孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)于孩子的身心健康也是非常不利的。