原來胎教不只是聽歌而已

日期:2019-10-22 08:59:37

  胎兒心理學(xué)的研究結(jié)果逐漸受到國際學(xué)者的重視,研究發(fā)現(xiàn),除了透過音樂、藝術(shù)、運(yùn)動或子宮對話之外,其實(shí)準(zhǔn)媽媽還能做得更多,只要花點(diǎn)心思,媽媽與胎兒都能共同受益,也能讓寶寶出生健康又好帶。

  一、胎教初始

  從計(jì)劃懷孕開始

  計(jì)劃懷孕前即進(jìn)行體質(zhì)的調(diào)養(yǎng),其實(shí)是胎教很重要的前置作業(yè),子宮是胎兒成形的第一個(gè)環(huán)境,研究發(fā)現(xiàn),母體與胎兒不單是氣血相通、腦波相近、心跳與呼吸也有相應(yīng)的固定頻率,因此,若能建構(gòu)孕媽優(yōu)良的身心環(huán)境,將能減少問題基因表現(xiàn)在寶寶身上的機(jī)率。

  為出生做好準(zhǔn)備

  四個(gè)月大胎兒在媽媽腹中具有敏銳的觸覺與味覺外,到了第五個(gè)月,甚至?xí)驗(yàn)楦惺艿秸赵趮寢尭共康膹?qiáng)光而舉起手遮住眼睛,或?qū)τ谕庠诼曇舻倪^于刺激而捂住耳朵。甚至有學(xué)者透過最新顯微鏡技術(shù)發(fā)現(xiàn),28周~37周的胎兒大腦皮質(zhì),已充分發(fā)展到具有足以思考的能力,且其神經(jīng)組織與新生兒幾乎沒有不同,在這個(gè)時(shí)候進(jìn)行胎期教育,胎兒便會對所接收的訊息全盤接收。

  胎兒大腦發(fā)育進(jìn)程

  4周

  神經(jīng)發(fā)育(細(xì)胞分工)

  8周

  皮質(zhì)溝回出現(xiàn)(管理思想情緒)

  10周

  腦波啟動(身心協(xié)調(diào))

  14周

  感覺訊息(人格建立)

  22周

  腦細(xì)胞定形,有情緒五感連結(jié)

  26周

  具思維記憶(累積經(jīng)驗(yàn))

  34周

  大腦快速成長,增重5倍

  胎教需兼顧內(nèi)外

  每對父母都希望自己的寶寶體質(zhì)好、性情好、發(fā)展好,但是關(guān)于胎教,多數(shù)的父母卻通常只著重于子宮外的活動進(jìn)行,忽略了最基本的胎內(nèi)環(huán)境打造,胎教要有效率,必須內(nèi)外兼顧,一般人做胎教只著重子宮外的部分,如聽音樂、閱讀或運(yùn)動等等,但其實(shí)孕媽體內(nèi)優(yōu)良環(huán)境的打造與情緒的穩(wěn)定,才是培養(yǎng)胎兒好體質(zhì)與好性情的關(guān)鍵。簡單說,就是先有身心健康平衡再做胎教。

  二、體質(zhì)胎教

  打造寶寶好體質(zhì)

  寶寶若出生后體質(zhì)好,免去了許多往醫(yī)院跑的機(jī)會,爸爸媽媽會輕松許多,懷孕前的體質(zhì)調(diào)養(yǎng),即可視為體質(zhì)胎教的一部分,若確實(shí)做好體質(zhì)調(diào)養(yǎng)與身心調(diào)整,則胎教實(shí)行所受益的不只是胎兒,更擴(kuò)及母親。

  體質(zhì)胎教,著重于媽媽體質(zhì)的培養(yǎng),除了營養(yǎng)均衡、勤運(yùn)動外,也強(qiáng)調(diào)孕前與孕中保持身體的溫暖和規(guī)律作息,因?yàn)槭虻纳眢w狀況或飲食不定的情況,會讓氧氣或營養(yǎng)無法規(guī)律而穩(wěn)定的供給胎兒,造成胎兒為了存活而節(jié)約使用養(yǎng)分,進(jìn)而延遲發(fā)育,同時(shí)也影響出生后的體質(zhì)。

  節(jié)約基因理論的研究發(fā)現(xiàn),人在胎期中,胎盤營養(yǎng)缺乏時(shí),會本能地節(jié)約使用營養(yǎng),將營養(yǎng)完全供給維持生存的內(nèi)臟,以做最有效率的運(yùn)用,而導(dǎo)致胎兒腦部發(fā)育遲緩的可能。即使出生后得到充足營養(yǎng),寶寶反而容易成為易胖體質(zhì),且胎兒時(shí)期發(fā)育受阻的腦部及體能,也可能來不及回復(fù)。

  三、規(guī)律作息

  寶寶出生好好睡

  規(guī)律的作息能讓身體不失序、排除壓力,也能讓胎兒在穩(wěn)定的環(huán)境中成長,順應(yīng)大自然的規(guī)律,日出而作、日落而息為基本原則,而懷孕時(shí)若作息不正常,也會讓胎兒的生理時(shí)鐘錯(cuò)亂,導(dǎo)致出生后出現(xiàn)日夜顛倒的情況,因此,為保有溫暖的體質(zhì)與規(guī)律作息的好帶寶寶,建議無論是計(jì)劃懷孕或已懷孕的孕媽,千萬要避免熬夜。

  對于因工作等因素不能有規(guī)律作息的孕媽來說,最好也能在午后和子時(shí)(晚上11點(diǎn)~凌晨1點(diǎn))左右,閉目休息約十五分鐘,以提醒身體和胎兒正確時(shí)序。進(jìn)階的做法,還可以練習(xí)腹式呼吸,讓身體飽含氧氣,維持規(guī)律運(yùn)作。

  四、腹式呼吸

  幫助胎兒穩(wěn)定發(fā)展

  懷孕時(shí)期,穩(wěn)定且大量的氧氣,能幫助胎兒穩(wěn)定發(fā)展、加強(qiáng)代謝與汲取養(yǎng)分,更能影響寶寶出生后身體的攝氧能力,而孕前練習(xí)腹式深呼吸,則能達(dá)到按摩身體內(nèi)臟的效果,并為身體帶來暖意。

  腹式深呼吸練習(xí)步驟

  開始時(shí)鼻吸嘴吐,吸氣4秒,吐氣6秒,排出身體廢氣;

  放慢呼吸速度,吸氣擴(kuò)張胸部,吐氣壓縮小腹;

  呼與吸之間停留2秒,身體沉淀放松后,做下一次練習(xí)。

  五、天然飲食

  保護(hù)胎兒新生器官

  加工產(chǎn)品因?yàn)榻?jīng)過多道程序,成品完成時(shí)營養(yǎng)素常已消失殆盡,加上為保持食物口感與保質(zhì)期,多會額外添加化學(xué)原料,然而這些化學(xué)合成物卻會阻斷內(nèi)分泌與破壞代謝平衡,并經(jīng)由母體傷害胎兒新生器官。

  若想健全胎兒體質(zhì),建議孕媽以天然食物為優(yōu)先,并掌握三餐穩(wěn)定、七分飽、細(xì)嚼慢咽與不吃宵夜的習(xí)慣。在照顧自己身體的同時(shí),也給胎兒最好的體內(nèi)環(huán)境與健康體質(zhì)。

  六、保持體溫

  打造溫暖子宮

  保持體溫的恒定,能讓身體機(jī)能運(yùn)作順暢,并幫助免疫系統(tǒng)的平衡以保護(hù)媽媽與胎兒,因此,無論是在冬天的寒冷或夏天的空調(diào)低溫環(huán)境中,都建議以洋蔥式的穿衣方式增減衣物,不要讓身體承受突然的溫度變化。三餐飲食則盡量避免冰食冷飲,并時(shí)常按摩、摩擦腹部,讓身體溫暖。

  七、情緒胎教

  寶寶出生很好帶

  胎兒的大腦發(fā)育可追溯至孕期第四周,視覺、聽覺、嗅覺、味覺與觸覺等五感的發(fā)展,也從第十周開始與腦細(xì)胞配合著逐漸啟動,因此,從胎兒時(shí)期經(jīng)由媽媽感受所接收與記錄的情感體驗(yàn),都將形成寶寶在出生后個(gè)性與邏輯的基本模式,并終生影響寶寶的行為與學(xué)習(xí)力。

  胎兒五感發(fā)育進(jìn)程

  8周

  觸覺運(yùn)作、嘴唇周圍、五感最早

  15周

  視覺運(yùn)作、能感受外光、味覺運(yùn)作、具敏銳味覺、感覺運(yùn)作、會產(chǎn)生訊息

  18周

  聽覺成熟,能認(rèn)知母親聲音

  24周

  嗅覺運(yùn)作,通過羊水、洗手氣味。

  30周

  能記憶苦味、甜味,味蕾完全發(fā)育

  長期處于緊張環(huán)境的胎兒,對于媽媽帶給他的緊縮肌肉反應(yīng)與夸張情緒反應(yīng),會形成慣性記憶與思維,造成出生后若遇到不愉快的事情,即容易產(chǎn)生同樣的負(fù)面情緒。胎兒若能在媽媽懷孕時(shí)期能得到安全感,無論是出生前或出生后,在身心的發(fā)展上都會較為穩(wěn)定。

  爸爸也很重要

  雖然胎兒看似只與媽媽較為親近,但實(shí)際上,若在懷孕時(shí)期,準(zhǔn)爸爸就能常常與胎兒說話或陪伴孕媽進(jìn)行活動,維持夫妻間穩(wěn)定的情感支持與交流,胎兒也能透過媽媽的情緒狀態(tài)來感知,并能夠透過爸爸的聲音與撫觸,來逐漸認(rèn)識并熟悉爸爸。

  八、潛能胎教

  開放五感好聰明

  潛能胎教著重于開發(fā)胎兒的大腦與五感,由于胎兒大腦基礎(chǔ)于孕期4個(gè)月已成形,因此,來自孕媽營養(yǎng)或刺激給予的多少,會導(dǎo)致新生兒腦細(xì)胞數(shù)量有100億~150億的落差。

  因此懷孕期間,建議爸爸媽媽能多與胎兒互動,無論是輕輕哼歌、念故事書、撫摸對話或時(shí)常告訴胎兒自己正在進(jìn)行的動作,這些活動都能刺激胎兒的大腦發(fā)展、啟動五感經(jīng)驗(yàn)的累積,并培養(yǎng)親子間默契,讓出生后的寶寶更好帶,胎教的進(jìn)行,最好能在寶寶清醒有胎動時(shí)去做,效果最佳。

  結(jié)語

  嬰幼兒好帶好教的特質(zhì),其實(shí)是源于出生前父母與胎兒的胎教互動經(jīng)驗(yàn)。只要孕媽先建構(gòu)好自己的身心穩(wěn)定基礎(chǔ),再給予胎兒充足營養(yǎng)、規(guī)律作息、適當(dāng)刺激、良性互動和穩(wěn)定關(guān)愛,當(dāng)寶寶有滿滿安全感時(shí),每個(gè)寶寶都可以成為聰明、健康又聽話的孩子。

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