獨(dú)生子女的心理形成有著良好的條件，但處理不當(dāng)也會(huì)變?yōu)椴焕囊蛩?。?dú)生子女教育的正確方法如下：

　　1. 淡化"獨(dú)生"概念，改變其在家庭中的特殊地位，變支配地位為受教育地位；

　　2. 不要總是把他們當(dāng)作"嬰兒"，包辦一切，影響他的獨(dú)立性的發(fā)展；

　　3. 不要無(wú)原則地、無(wú)選擇地、無(wú)重點(diǎn)地為他們提供一切東西；

　　4. 為他們創(chuàng)造群體環(huán)境，讓他們有時(shí)間與同輩人交往、游戲；

　　5. 對(duì)他們的期望和要求應(yīng)符合實(shí)際能力和興趣、愛好，切忌"強(qiáng)迫行事"，以免產(chǎn)生怨恨和逆反心理；

　　6. 只有具備當(dāng)機(jī)立斷、不怕挫折的性格才會(huì)有韌性，所以父母要注意培養(yǎng)孩子自己的事情自己解決的能力，不要急于告知答案，更不能包辦代替；

　　7. 父母間要避免為討孩子歡心而引起的競(jìng)爭(zhēng)，否則處于被爭(zhēng)奪地位的子女，將會(huì)產(chǎn)生控制父母或其他長(zhǎng)輩的心理；

　　8. 父母要處理好對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)和批評(píng)的關(guān)系，過份的表?yè)P(yáng)會(huì)使孩子養(yǎng)成聽不進(jìn)批評(píng)的壞習(xí)慣，不切實(shí)際的批評(píng)會(huì)挫傷孩子的自尊心，又失去批評(píng)的效果，長(zhǎng)此以往，還會(huì)和孩子形成對(duì)立。

　　在第九屆全國(guó)兒科學(xué)討論會(huì)上，專家們把目前我國(guó)獨(dú)生子女在祖父、祖母、外祖父、外祖母四人和父親、母親二人共同溺愛下發(fā)生的任性、自大、孤僻、自私、不求上進(jìn)等心理偏差和偏食、挑食等不良飲食習(xí)慣引起的輕度營(yíng)養(yǎng)不良等異?，F(xiàn)象，統(tǒng)稱為"四二一綜合癥"。獨(dú)生子女家長(zhǎng)要引以為戒。