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  • 2004-04-19 18:52:00

    別給升學(xué)應(yīng)考的孩子幫倒忙
    參加中、高考本是學(xué)生的事，然而我們卻常常感受到：孩子考試，家長比孩子著急。一些家長在孩子“漫長”的復(fù)習(xí)應(yīng)考過程中，心理焦慮表現(xiàn)相當(dāng)嚴(yán)重。我們一面聽著學(xué)生說，“我

  • 2004-04-19 18:51:00

    初中生厭學(xué)的原因及對(duì)策
    在非重點(diǎn)中學(xué)，初中生厭學(xué)現(xiàn)象比較普遍。厭學(xué)之風(fēng)日長，不但使家長茫然、教師憂慮，而且?guī)碇T多社會(huì)問題，其后果將十分嚴(yán)重。 　　初中生厭學(xué)的原因是多方面的。

  • 2004-04-19 18:50:00

    你成功了，孩子出岔了
    ◎他把當(dāng)北大教授的父親曾經(jīng)罵他的話寫在紙上，密密麻麻寫了一頁。在幼年的記憶里，他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，自己曾經(jīng)被父親打得尿失禁。 　　◎公司董事長張女士的女兒

  • 2004-04-19 18:49:00

    如何了解孩子的內(nèi)心世界
    據(jù)一次權(quán)威調(diào)查表明，10～18歲孩子的家長竟有3/4喜歡未經(jīng)允許翻閱兒女的日記與信件，為防備來自父母的“襲擊”，許多孩子不得不在日記里也學(xué)著寫起假話來。

  • 2004-04-19 18:48:00

    如何培養(yǎng)孩子的情商？
    情商是指非智力因素，就是我們常說的心理素質(zhì)，它是一個(gè)人獲得成功的關(guān)鍵。如果一個(gè)人性格孤僻、怪異、不易合作；自卑、脆弱，不能面對(duì)挫折；急躁、固執(zhí)、自負(fù)，情緒不穩(wěn)定

  • 2004-03-31 20:56:00

    孩子成材的因素
    你家的孩子將來會(huì)不會(huì)成為某一方面的人才呢？這得從遺傳、環(huán)境、教育和主觀努力四個(gè)方面來分析。 　 　　一、遺傳素質(zhì)為孩子成材提供了生物前提 　　 　

  • 2004-03-31 20:56:00

    父母和孩子說理的技巧
    循循善誘，充分的說理，是家長教育孩子的重要手段，跟孩子說理不僅需要有耐心， 還應(yīng)結(jié)合少年兒童的心理特征，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ê图记伞? 　　 　　 　　首先，要

  • 2004-03-31 20:55:00

    做孩子的忠實(shí)聽眾　　
    我的孩子今年12歲，經(jīng)常參加一些演講、知識(shí)競(jìng)賽、做業(yè)余節(jié)目主持人等活動(dòng)。 　　有人問：“你們大人語言能力平平，為什么孩子的語言表達(dá)能力這么強(qiáng)？你們是怎樣

  • 2004-03-31 20:54:00

    孩子喜歡什么樣的媽媽 　
    （一）心地善良，性格溫柔，對(duì)孩子充滿愛。媽媽應(yīng)多親近孩子，通過肌膚接觸進(jìn)行情感培育，溫暖愉快，情感得到滿足， 建立相依情感，讓孩子感到可親可愛。 　

  • 2004-03-31 20:53:00

    讓孩子學(xué)會(huì)寬容忍讓
    一、要教育孩子擺正自己在家庭中的位置，讓他懂得他只是家庭中的普通一員，不能對(duì)他嬌慣，不能無限度地滿足他的愿望，不能給 他特殊權(quán)利，讓他高高

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